В новом исследовании, проведенном учеными из Калифорнийского университета, было установлено: сохранение файлов на компьютере помогало подготовить когнитивные ресурсы к запоминанию новой информации. Ученые оценивали память у 20 студентов. Добровольцы изучали два PDF-файла – А и Б.
В каждом таком файле было по 10 слов. Участники опытов смотрели на слова из файла А в продолжение 20 секунд, прежде чем закрыть его. Потом они открывали файл Б и читали слова, написанные в нем, в продолжение еще 20 секунд. Затем они сразу же воспроизводили слова, которые запомнили из файла Б. После этого эксперты проверяли, сколько же слов студенты запомнили из файла А.
В половине случаев участники должны были сохранять файл А в определенной папке. Специалисты заметили, что студенты запоминали больше слов из файла Б, если сохраняли файл А, а не просто его закрывали. Это давало участникам время забыть информацию из первого файла. Выяснилось, что забывание порой полезно для памяти. Оно помогает человеку запомнить больше новой информации.
